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华中师范大学道德教育研究所历年硕士信息及论文选题


年级 姓名 性别 导师    论文题目

2018级 王亚文 女 杜时忠

2018级 罗霄雁 女 杜时忠

2018级 白斯琴 女 杜时忠

2018级 吴筱雪 女 杜时忠

2018级 杨宇轩 男 程红艳

2018级 史若琳 女 程红艳

2018级 陈露  女 程红艳

2018级 武艳  女 卢旭

2018级 刘志芳 女 卢旭

2018级 杨宇婷 女 卢旭

2018级 薛亚鑫 女 张添翼

2017级 温悦彤 女 杜时忠

2017级 尚孟婷 女 杜时忠

2017级 李雪梅 女 杜时忠

2017级 胡幸  女 程红艳

2017级 李美仪 女 程红艳

2017级 铁文政 男 程红艳

2017级 谭睿  女 程红艳

2017级 向术溯 女 卢旭

2017级 卢迎丽 女 卢旭

2017级 王文娟 女 卢旭

2016级 唐一山 女 杜时忠

2016级 李家琪 女 杜时忠

2016级 胡雨  女 程红艳

2016级 杨腾辉 男 程红艳

2016级 王奇  男 程红艳

2016级 邬佳丽 女 程红艳

2016级 游子慧 女 卢旭

2016级 陈诚  女 卢旭

2016级 王海娜 女 卢旭

2015级 范仕菊 女 程红艳 初中团队一体化建设的问题及对策研究--以武汉市中学为例

2015级 陈 姣 女 程红艳 小学少先队活动课学习活动设计研究

2015级 郭微微 男 程红艳 王阳明“良知”论视域下学生良知的建构

2015级 王 炎 女 程红艳 小学全员参与式课堂理论及实践探究--基于两所学校的个案研究

2015级 王莉平 女 杜时忠 中日校园欺凌的比较研究

2015级 方娟娟 女 杜时忠 少年儿童的时代特征

2015级 邓冰清 女 杜时忠 家校冲突问题及对策研究

2015级 杨 湾 女 杜时忠 少先队仪式的教育功能及其实现

2015级 黄凯芸 女 卢 旭 学校支持体系对教师科研的保障作用--基于L的叙事研究

2014级 毛 玥 女 卢 旭 权力结构下的教师--中小学教师科研话语分析

2014级 陶丽媛 女 杜时忠 诚信及中小学诚信教育的层次研究综述

2014级 陈城 男 杜时忠 小学家长与教师冲突个案研究--以H市J小学为例

2014级 闫健敏 女 程红艳 从行政主导到同行专家评审—中小学教师职称制度改革研究

2013级 孙银光 男 杜时忠 爱国主义教育的制度化进程研究

2013级 骆靓 女 程红艳 学校变革下校长角色多重转变

2013级 李肖 女 程红艳 小学班主任专业发展的制度保障研究

2012级 徐龙 男 杜时忠 教师教育研究的反思与再探究:从“外制”到“内思”的取径

2012级 孙永敏 女 程红艳 班级管理中关注较不利者对策研究

2012级 卢丽洁 女 程红艳

2011级 王文秀 女 杜时忠 小学办学特色重构研究——以百年老校Y小学为例

2011级 雷康华 男 杜时忠 探析老子德育思想

2011级 郭竞 男 程红艳 美国中小学生言论自由历史演进及最新进展研究

2011级 周金山 男 程红艳 班级管理异化研究

2011级 石京京 女 程红艳 道德叙事在小学品德课中的应用研究

2010级 张添翼 男 程红艳 我国中小学教师专业伦理精神的反思与重构

2010级 肖颜 女 杜时忠 学生成长需要研究综述

2010级 王芳 女 杜时忠 小学班规研究

2010级 清水(越南) 女 杜时忠

2010级 水晶(蒙古) 女 杜时忠

2010级 张凤 女 程红艳 文化敏感性教学的研究——武汉市一所进城务工子弟学校的个案研究

2009级 张慧 女 程红艳 贫困山区初中教师城乡交流的调查研究--以湖北恩施市为例

2009级 游雁 女 杜时忠 《品德与社会》教材的比较研究

2009级 任方(香港) 女 杜时忠

2009级 严警 男 程红艳 家庭文化资本研究--基于武汉市两所初中的调查

2009级 王丽丽 女 程红艳 初中生语文学习状况的城乡差异研究--以武汉市两所初中为例

2009级 高琼 女 杜时忠 师生冲突问题研究之研究

2008级 余丽华 女 杜时忠 高中英语教学中德育渗透研究

2008级 王霄 女 杜时忠 我国中小学教师职业道德规则研究--以NUT不专业行为手册为借鉴

2008级 王慧娟 女 杜时忠 论教师关怀能力及其培养

2008级 彭娟 女 杜时忠 研究生滚动式学业奖学金制度研究--以华中师范大学为例

2008级 裴芳芳 女 杜时忠 青少年网络德育研究综述

2007级 周金利 女 杜时忠

2007级 袁先全 男 杜时忠 回归语言之善--论师生交往中教师语言对学生道德发展的影响

2007级 李艳辉 女 杜时忠 小学《品德与社会》教科书的比较研究--以人教版和鄂教版为例

2007级 范路达 女 杜时忠 中等职业学校学生心理健康现状调查研究

2007级 段丁妹 女 杜时忠

2007级 蔡氏柳(越南) 女 杜时忠

2006级 侯慧 女 杜时忠

2006级 严英 女 杜时忠

2006级 汪馨兰 女 杜时忠 小学公德教育的现状及对策探析

2006级 吴荣超 女 杜时忠 中小学德育走向

2006级 李慧玲 女 杜时忠 教会学生道德选择——当代我国学校德育的重要使命

2006级 刘海娟 女 杜时忠 终身道德学习:道德人的培养路径初探

2006级 曹晓红 女 杜时忠 流动儿童家庭道德教育研究——以武汉市江汉区为例

2005级 刘芳 女 杜时忠 网络文化对学校德育的影响研究

2004级 周艳 女 杜时忠 孟子的性善论思想及其现代德育价值

2004级 杨宁 女 杜时忠 学校德育环境及其优化

2004蔡?;?马来西亚) 女 杜时忠

2004曾竞 男 杜时忠 法家的“法治”思想及其对现代德育的启示

2004级 刘任丰 男 杜时忠 学校制度的道德审视及其改造

2004级 张冬玲 女 杜时忠 教育智慧与教师成长

2003级 孙自强 男 杜时忠  学校德育回归生活的研究

2003级 李荆 女 杜时忠 德育课程资源开发与利用的问题研究

2003李晓蕾 女 杜时忠 我国德育课程研究综述

2003级 王薇 女 杜时忠 多元文化背景下美国德育课程改革研究

2003级 陈回花 女 杜时忠 1980年来中小学德育课程标准(或大纲)的比较研究

2002级 邹强 男 杜时忠 社会转型时期价值观念变迁与学校德育变革

2002级 喻学林

2002级 陈萍

2001级 金晓梅 女 杜时忠 幼儿期道德的发生发展及其启示

2001级 李红梅 女 杜时忠 我国学校德育制度分析

2000级 刘长海 男 杜时忠 道德教育与人生自由简论

2000级 孙百娥 女 杜时忠 学生道德责任教育研究

1999级 李彦然 男 杜时忠 学校德育制度论





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